El dìa Martes 23 de octubre asistí en horas del medio al liceo que me fue asignado (Tulio Febres Cordero) la misma instituciòn del semestre anterior, me atendio amablemente el Profesor Dario Oviedo, entregue la credencial y de inmediato el profesor me facilito los horarios para ubicarme en el área de química, luego de un largo rato de revisión exahustiva de todos los horarios de 9º a 5º año, terminé por ubicarme en la sección E de 9º grado siendo la asesora la Profesora Damary Cadenas.
Hoy 24 de Octubre asisti a la institución a la hora prevista, me acerque al aula de clase y ya estaban los estudiantes a sus afueras esperando a la docente,al iniciar la clase ella me atendìo con mucha cortesía me recibio la asistencia y me cedio tiempo para presentarme a los estudiantes, en ese momento me arme de valor, pues al entrar al aula los estudiantes se veian un poco indisciplinados, comenze la presentación indicando mi nombre y poniendime a disposición para todos, para mi sorpresa fueron muy atentos y su actitud cambio rapidamente, algunos usaron expresiones como "que bueno ya tenemos quien nos explique",luego converse con la profesora sobre el trabajo a realizar y ella comenzó su clase de Conversión de Unidades.la clase fue tradicional, sin embargo, fue amena la profesora permitía la intervenciòn de los estudiantes preguntandoles sobre los valores de las constantes de conversiòn, senti que ahi mucho potencial en el aula, las caras de los estudiantes muestran deseo de aprender, pero también percibi que hay que trabajar duro con la parte motivacional, así que con mucha dedicación orientación y trabajo colectivo, el grupo lo podemos convertir en una piedra preciosa....
Hoy 24 de Octubre asisti a la institución a la hora prevista, me acerque al aula de clase y ya estaban los estudiantes a sus afueras esperando a la docente,al iniciar la clase ella me atendìo con mucha cortesía me recibio la asistencia y me cedio tiempo para presentarme a los estudiantes, en ese momento me arme de valor, pues al entrar al aula los estudiantes se veian un poco indisciplinados, comenze la presentación indicando mi nombre y poniendime a disposición para todos, para mi sorpresa fueron muy atentos y su actitud cambio rapidamente, algunos usaron expresiones como "que bueno ya tenemos quien nos explique",luego converse con la profesora sobre el trabajo a realizar y ella comenzó su clase de Conversión de Unidades.la clase fue tradicional, sin embargo, fue amena la profesora permitía la intervenciòn de los estudiantes preguntandoles sobre los valores de las constantes de conversiòn, senti que ahi mucho potencial en el aula, las caras de los estudiantes muestran deseo de aprender, pero también percibi que hay que trabajar duro con la parte motivacional, así que con mucha dedicación orientación y trabajo colectivo, el grupo lo podemos convertir en una piedra preciosa....
1 comentario:
Hola Karina.
Excelente tu primera entrada; precisamente así es que debes hacerlo cada semana: un resumen de lo observado, pero también haciendo comentarios críticos y reflexivos acerca de ello. Estoy segura que lograrás grandes cambios durante este semestre.
Unos detalles con respecto a la redacción:
1) No olvides colocar los acentos a los verbos en pasado (atendió, recibió, cedió, etc.)
2) Diferencia entre "AHÍ" (adverbio de lugar) y "HAY" (verbo "haber").
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