Este día desarrollé mi primera microclase, la cual se planificó con antelación junto con la profesora Elda Contreras (asesora), dicha microclase consistió en conocer y comprender los estados de la materia, para ello, se presentaron una serie de experiencias, a través de las cuales se pudo demostrar los 3 estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso), donde el cuarto estado (el estado de plasma) se pudo estudiar a través de imágenes. Respecto a esta experiencia, puedo decir, que en un principio cuando la profesora me indicó que podía comenzar. al inicio pude observar que los estudiantes estaban algo inquietos y en un comienzo no me dejaban hablar, les pedí que por favor hicieran silencio, luego comencé con la apertura al punto que me había correspondido desarrollar, para ello coloque una imagen sobre un paisaje la cual la pegue en la pizarra y les pregunte que la describieran. En base a esta imagen ellos nombraron un conjunto de elementos y cosas, las cuales se consideraban materia y de esta manera nos fuimos embarcando en el tema, en un principio los estudiantes se motivaron a participar, y de un momento a otro algunos de ellos se mostraron un poco inquietos, les pedí que por favor levantaran la mano para participar respetando los derechos del buen hablante y del buen oyente, y que lo hicieran desde sus puestos y en orden.
Con respecto al grupo puedo decir que es bastante destacado, pues las intervenciones que ellos hicieron fueron excelentes, es un grupo que tiene mucho potencial, el problema de ellos es que aun no saben acatar ciertas normas, cuestión que la profesora me dijo que no estaba de mas recordárselas y hacérselas ver. Bueno, para ser mi primera experiencia impartiendo una microclase con un grupo de estudiantes, pues no considero que estuvo mal.
Con respecto al grupo puedo decir que es bastante destacado, pues las intervenciones que ellos hicieron fueron excelentes, es un grupo que tiene mucho potencial, el problema de ellos es que aun no saben acatar ciertas normas, cuestión que la profesora me dijo que no estaba de mas recordárselas y hacérselas ver. Bueno, para ser mi primera experiencia impartiendo una microclase con un grupo de estudiantes, pues no considero que estuvo mal.
3 comentarios:
hola yese, así como tu dices es tu primera micro clase ya vendrán muchas más y no me refiero a micros sino a unidades completas donde cada vez aprenderas más de la situación y del pupilos, poco a poco, aprendiendo haciendo, haciendo perfeccionando, perfeccionando aprendiendo. Sólo una acotación y es de contexto, deberias usar palabras como desarrollar, realizar entre otras, cuando te refieras a las clases, en vez de impartir, que suena muy objetiva y positivista. no está mal, pero su definición significa dictar una clase y yo se muy bien que eso no fue lo que tu hiciste
Yese,es super importante que hayas realizado ya tu primera microclase te felicito por eso,pues el simple hecho de haberla ejecutado ya se convierte en experiencia que es lo que realmente vale, sin fijarse mucho en lo bien que pudo salir, pues lo ideal es que nos autoevaluamos para mejorar y enmendar nuestros errores, por el grupo no te preocupes ya verás que a medida que interacciones con ellos y te conozcan mejor la disciplina mejorará..Muy bien adelante que el mismo camino se encargará de dar las respuestas.Éxito..
Hola Yessenia.
Estoy de acuerdo con lo que dicen las chicas. Básicamente mi comentario es para hacerte la siguiente pregunta: ¿cómo crees tú que te desenvolviste durante tu microclase?
Publicar un comentario